ИМЯ САЙТА

Я – педагог

«Дайте детству созреть в детях»

 

Каждому ребёнку нужен мир, где можно смеяться,

танцевать, петь, учиться, жить в мире

 и быть счастливым.

Малала Юсуфзай

 

Не у каждого человека найдётся сила духа, чтобы делится своим самым сокровенным, а именно любовью. И ведь надо поделить её так, чтобы хватило на всех. Чтобы не получилось, что кому то досталось больше, а кому то меньше. Нужно быть очень аккуратным, что бы  не ранить детскую душу своим невниманием. Ведь только тот может быть счастлив, кто уверен, что его любят.

Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми. (О. Уайльд)

Для меня основная задача, которая стоит передо мной в воспитании ребёнка, это научить, поддержать, подтолкнуть к новым открытиям.

Если расшифровать слово педагог, то с греческого перевода получится «ведущий ребёнка», тот кто следит за детьми и всюду за ними следует.

На плечи педагога ложится большая ответственность, необходимо находить отдельный подход к каждому ребёнку, иметь неподдельный интерес к их увлечениям. Требуется отличная память для запоминания большого количества информации, грамотная речь, умение доходчиво и интересно объяснять учебный материал. Педагогу необходимо быть эмоционально устойчивым, ответственным, усидчивым, наблюдательным.

Не могу сказать, что с детства мечтала стать воспитателем. Мне и в детский сад ходить не посчастливилось. Но с каким нетерпением я по вечерам ждала возвращения своих подруг. Я мечтала оказаться в детском саду. Прошли годы и мои мечты осуществились, но только уже в качестве педагога.

Я люблю и стараюсь преподносить детям сюрпризы. Считаю, что у каждого воспитателя должна быть волшебная вещь. Это может быть коробочка с сюрпризами, волшебная шляпа, палочка. Пока дети верят в чудеса, мы для них добрые волшебники.

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. (В. А. Сухомлинский)

Меня всегда интересует вопрос: - О чём будет вспоминать ребёнок, когда выпустится из детского сада? Какие воспоминания останутся у него?

Поэтому находясь на работе, я стараюсь с детьми не отработать этот день, а прожить. Чтобы и в моих воспоминаниях он остался и запомнился.

Ведь время быстротечно и нужно все беречь и ценить.

Я выбрала профессию педагог и благодарна тем преподавателям, которые смогли оставить след в моей памяти. Я их помню и ценю, ведь от каждого из них у меня что то осталось, то что должно быть в багаже у каждого из нас, знания, умения, навыки. И конечно чувство собственного достоинства, справедливость, честность, уважение и любовь к детям. Они научили меня видеть в детях личность, непосредственность, полёт творческих фантазий, который необходимо поддерживать.

Перебирая в памяти пазлы своих этапов жизни, становления себя как личности, они складываются в одну общую картинку.

Где в центре, Я-Педагог!

Но это не завершение, а всего лишь его начало. Так как я уже точно знаю, чего хочу. А хочу я, «Чтобы дети были детьми, прежде чем быть взрослыми. Если мы хотим нарушить этот порядок, мы произведем скороспелые плоды, которые не будут иметь ни зрелости, ни вкуса и не замедлят испортиться. Дайте детству созреть в детях.» Ж.-Ж. Руссо